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浅谈家庭教育对青少年成长的影响

时间:2019-09-18 10:32:00

来源:遵义日报

作者:张桂珍

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  习近平总书记在2018年全国教育大会上指出:“家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,要给孩子讲好‘人生第一课’,帮助扣好人生第一粒扣子。”那么,家庭教育应该如何进行,才能有助于青少年的健康成长呢?笔者认为可从以下几方面进行思考: 

  家庭教育的重要性 

  一、家庭在人的个体成长发展中的作用 

  家庭是人最早接受教育的场所,父母是人生的第一任教师,也是永久的教师。因此,家庭环境、家长的教育和影响,对每个未成年人的身心发展都起着重要的作用。英国哲学家兼教育家约翰·洛克在其著作《家庭学校》中说:“家庭教育左右着一个孩子一生的命运。”道出了家庭教育的重要性。 

  青少年犯罪的原因是复杂的,但其家庭教育的失调和家长的无知,是一个不容忽视的问题。一个人发展成“天才”还是“庸才”,除了先天的遗传、禀赋等因素,最重要的还是后天环境的影响,即使是普通的人,只要教育得当,也会成为对社会有用的人。 

  二、家庭教育是国家教育的重要组成部分 

  家庭教育是人类教育活动的重要组成部分,它与学校教育、社会教育一并构成国家教育的有机整体,是一件关系着国家和民族前途的大事。因此,每一个家庭和父母都应当高度重视家庭教育。 

  家庭教育现状 

  一、生活状况 

  就我市目前的情况来看,独生子女家庭居多,集全家宠爱于一身的独生子女,势必会出现一些性格缺陷,如不正确教育和引导,很难培养出有仁爱、感恩之心和自强自立精神的人。另一方面,家庭物质条件普遍提高,对于孩子的身体健康非常有益,但若忽视了艰苦朴素、勤俭节约的生活作风培养,反倒不利于孩子思想品质的健康发展。再加上现代社会,文化生活丰富多彩,也鱼龙混杂,有的甚至庸俗化、低俗化,孩子在这种环境中生活,其心灵很容易受到的侵蚀。 

  二、教育状况 

  顺教育型:入学前,在家中受到良好的教育,养成良好习惯,已准备好接受学校教育,学校教学在这样孩子身上就容易产生好的效果。 

  缺教育型:入学前没有养成良好习惯,适应学校生活的能力不足。 

  反教育型:入学前已有一身坏毛病坏习惯,既缺良好品格,不遵守校规,甚至对学校持敌视态度。 

  在现实生活中,顺教育型的较少,缺教育型的较多,反教育型的也属少数,不少家庭的生活状况和教育状况都有差强人意之处。 

  怎样改善家庭教育 

  家长要从“自然型家长”向“教练型家长”的角色转变,认真思考如何“助子成才”“教子成才”,减少和避免家长在教育孩子过程中的盲目性、盲从性和随意性。 

  要减少家庭内耗,提高家庭生活质量。经营家庭是一门学问,只有把家庭经营好了,我们才能获得幸福生活,孩子在和谐的家庭氛围中生活,会乐观有爱地看待人、看待世界,这种良好的心态,非常有利于孩子成长。 

  另外,家长要改变“不加强自身学习提高”的现象。家长作为家庭教育的教育者,首先应该受教育,而且应该是持续不断地学习。笔者认为应加强以下知识的学习: 

  一是学习中华民族传统美德,如:尊老爱幼,艰苦朴素,勤俭节约,乐于助人等,树立良好的家风。二是学习教育子女的科学方法、理论。三是要了解一些科普知识。四是学习法律常识,提高法治观念。五是了解孩子的个性,寻找比较适合的教育方法。六是父母教育子女要一致,要互相配合,切不可你管他纵,互相冲突。要尊重子女的人格和个性,用平等的态度对待子女。八是家长要理智地控制自己的感情,尤其是在子女犯了错误的情况下,冷静、清醒的头脑才能掌握分寸,做到严而有格、爱而不娇。 

  家庭教育应配合学校教育 

  家庭教育、社会教育、学校教育是相辅相成的。学校教育是有目的、有意识、有计划、有组织的,而且有专门的教育队伍。对于家庭教育有欠缺的孩子,学校教育可以从一定程度上进行弥补。对于家长来说,应经常主动与学校联系,这样可以较全面地了解孩子,更好地对症下药教育孩子。对老师指出的孩子的某些缺点、错误或不良行为、不良品质等,家长应冷静对待,不可盲目粗暴地打骂孩子,也不能偏颇地宠爱孩子,甚至对学校、老师的批评教育予以指责,这样是无益于孩子成长的。有什么意见或疑问,家长应积极与学校、老师及时沟通交流。 

  另外,对学校开展的一些文娱、体育活动,家长应予以积极支持,应从大局出发,增强孩子团队精神,这对孩子的一生都是有好处的。 

  总之,家庭教育的重要性已引起了党和国家、社会各界的高度重视,如何让家庭教育更有效、更智慧,更能承担起教育好子女的职责,还要靠家庭、学校、社会共同发力。   

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